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Pequenos ouvintes

Notícias

PROEX articula ações com o Grupo Assistencial Auta da Souza

14 Novembro 2019

O Grupo Assistencial Auta de Souza tem sede no Morro Santana e se dedica à arte, à cultura, à educação e, principalmente, à inclusão social. O grupo...

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Empresa Júnior de Estatística Promove Evento na APAE

12 Novembro 2019

No último dia 09 de outubro, a Estatis Jr (Empresa Júnior de Estatística da UFOP) promoveu um evento para celebração do Dia das Crianças na APAE,...

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Roda Formativa: Abordagens do suicídio, cuidado e prevenção

11 Novembro 2019

O curso de extensão "Abordagens do suicídio: cuidado, acolhimento e prevenção" convida a todos para sua 3ª Roda Formativa com o convidado Victor Portavales...

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Apresentações culturais começam hoje e vão até quinta-feira

5 Novembro 2019

O Encontro de Saberes 2019 além de contar com diversas apresentações acadêmicas, também será palco de diferentes atividades culturais. Dentre elas...

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Um Dedo de Prosa com gestantes do SUS

31 Outubro 2019

A Policlínica da Prefeitura, que funciona ao lado da UPA no bairro São Cristóvão, recebe centenas de pessoas todos os dias. Na manhã das quintas-feiras,...

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A UFOP com as Mulheres do Morro

31 Outubro 2019

A chuva que caía no Morro São Sebastião na noite da terça feira 29 de outubro não impediu que algumas mulheres saíssem de casa. Afinal, era importante...

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Resumo: 

Este projeto busca produzir e veicular programação sonora/radiofônica para crianças de Mariana e Ouro Preto, tornando meninos e meninas potenciais ouvintes deste meio de comunicação e familiarizados com a linguagem radiofônica. Além de ouvintes, o projeto busca utilizar a participação ativa das crianças para a construção do programa, que gira em torno das culturas infantis: canções, parlendas, trava línguas, contação de histórias. Tornam-se, assim, co-protagonistas na produção midiática voltada a eles, por meio do compartilhamento de seus saberes, de seus imaginários. Tendo em vista que a mídia constitui-se um dos elementos-chave das culturas infantis, a inclusão de crianças no processo produtivo, não apenas nos processos de recepção ativa, aumenta a capacidade de agência e autonomia deles, bem como o controle sobre os processos midiáticos que lhes dizem respeito. Para além disso, a oralidade, recurso bastante familiar às crianças em idade pré-escolar (até 6 anos), ainda não alfabetizadas, é pouco explorada pela comunicação, tendo em vista que existem poucas iniciativas de rádio voltadas para crianças, e tem potencial democrático de saberes, conteúdos, cultura. A escuta do rádio se liga à capacidade imaginativa da criança por meio da produção de paisagens sonoras e da criação de imagens mentais. Há também o incentivo ao registro e acompanhamento da temporalidade do rádio, à própria escuta e a outras modalidade de atenção.

Ano de vigência: 
2020
Responsável: 
LUANA VIANA E SILVA
Contato: 
lviana.s@hotmail.com
Programa vinculado: