skip to content

Pequenos ouvintes

Notícias

UFOP oferece capacitação sobre o combate à dengue

7 Junho 2018

A UFOP, por meio da PROEX e do NUPEB, realizará a primeira Capacitação de Professores da Rede de Ensino de Ouro Preto no combate aos vetores da Dengue,...

Leia Mais


O prazo vai até o dia 17 de junho

6 Junho 2018

A Pró-Reitoria de Extensão abriu o período de apresentação de propostas de ações de Extensão a serem desenvolvidas a partir de julho próximo....

Leia Mais


Professores do Direito debatem a creditação

6 Junho 2018

Nessa terça feira 5 de junho, membros da PROEX participaram da reunião do NDE-Núcleo Docente Estruturante do Departamento de Direito. O presidente do...

Leia Mais


A lua deu um show na EDTM

24 Maio 2018

Na segunda feira à noite, 21 de maio, a Escola de Direito Turismo e Museologia recebeu as atividades do projeto de Extensão Astronomia na Comunidade...

Leia Mais


Cine Faísca abre as cortinas

22 Maio 2018

A magia do cinema é o foco de um dos projetos de Extensão da UFOP, o Cine Faísca. O projeto é coordenado pela professora Kathiuça Bertollo, do Departamento...

Leia Mais


A UFOP oferece treinamentos para hoteleiros de Ouro Preto

22 Maio 2018

As professoras Érica Granato e Simone Cunha, do Departamento de Alimentos da UFOP, coordenam o projeto de Extensão “Capacitação de Manipuladores...

Leia Mais


Resumo: 

Este projeto busca produzir e veicular programação sonora/radiofônica para crianças de Mariana e Ouro Preto, tornando meninos e meninas potenciais ouvintes deste meio de comunicação e familiarizados com a linguagem radiofônica. Além de ouvintes, o projeto busca utilizar a participação ativa das crianças para a construção do programa, que gira em torno das culturas infantis: canções, parlendas, trava línguas, contação de histórias. Tornam-se, assim, co-protagonistas na produção midiática voltada a eles, por meio do compartilhamento de seus saberes, de seus imaginários. Tendo em vista que a mídia constitui-se um dos elementos-chave das culturas infantis, a inclusão de crianças no processo produtivo, não apenas nos processos de recepção ativa, aumenta a capacidade de agência e autonomia deles, bem como o controle sobre os processos midiáticos que lhes dizem respeito. Para além disso, a oralidade, recurso bastante familiar às crianças em idade pré-escolar (até 6 anos), ainda não alfabetizadas, é pouco explorada pela comunicação, tendo em vista que existem poucas iniciativas de rádio voltadas para crianças, e tem potencial democrático de saberes, conteúdos, cultura. A escuta do rádio se liga à capacidade imaginativa da criança por meio da produção de paisagens sonoras e da criação de imagens mentais. Há também o incentivo ao registro e acompanhamento da temporalidade do rádio, à própria escuta e a outras modalidade de atenção.

Ano de vigência: 
2020
Responsável: 
LUANA VIANA E SILVA
Contato: 
lviana.s@hotmail.com
Programa vinculado: