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Pequenos ouvintes

Notícias

O Trocando Ideia voltou!

21 Junho 2018

Na terça 19 de junho, no Auditório do CEAD, alunos se reuniram para discutir com o professor Antônio Marcelo Jackson “o quebra-cabeça do voto”....

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Venha cantar no Coral UFOP

18 Junho 2018

O Coral Comunitário da UFOP está com inscrições abertas para alunos, professores e técnicos-administrativos da UFOP, até o dia 22 de junho. O Coral...

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Chegou o Show de Talentos!

18 Junho 2018

Você gosta de cantar? Toca algum instrumento? Ou prefere dançar? Conta umas boas piadas? Quer atuar no teatro? É artista e quer sair do anonimato? Chegou...

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A UFOP no Alto do Rosário em Mariana

14 Junho 2018

Nessa quarta 13 de junho, a PROEX promoveu reunião com mulheres do bairro Alto do Rosário, um dos maiores de Mariana. A professora Cláudia Martins Carneiro,...

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10ª edição do Campus Aberto será no próximo dia 23

13 Junho 2018

O Campus Aberto realizará uma edição especial de festa junina. O evento realizará oficinas, atividades temáticas e campanhas para a comunidade de...

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Calouros falam sobre a PROEX

13 Junho 2018

A PROEX está realizando um esforço junto aos calouros da UFOP para informar-lhes sobre a Extensão. Os Colegiados foram contatados para viabilizar encontros...

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Resumo: 

Este projeto busca produzir e veicular programação sonora/radiofônica para crianças de Mariana e Ouro Preto, tornando meninos e meninas potenciais ouvintes deste meio de comunicação e familiarizados com a linguagem radiofônica. Além de ouvintes, o projeto busca utilizar a participação ativa das crianças para a construção do programa, que gira em torno das culturas infantis: canções, parlendas, trava línguas, contação de histórias. Tornam-se, assim, co-protagonistas na produção midiática voltada a eles, por meio do compartilhamento de seus saberes, de seus imaginários. Tendo em vista que a mídia constitui-se um dos elementos-chave das culturas infantis, a inclusão de crianças no processo produtivo, não apenas nos processos de recepção ativa, aumenta a capacidade de agência e autonomia deles, bem como o controle sobre os processos midiáticos que lhes dizem respeito. Para além disso, a oralidade, recurso bastante familiar às crianças em idade pré-escolar (até 6 anos), ainda não alfabetizadas, é pouco explorada pela comunicação, tendo em vista que existem poucas iniciativas de rádio voltadas para crianças, e tem potencial democrático de saberes, conteúdos, cultura. A escuta do rádio se liga à capacidade imaginativa da criança por meio da produção de paisagens sonoras e da criação de imagens mentais. Há também o incentivo ao registro e acompanhamento da temporalidade do rádio, à própria escuta e a outras modalidade de atenção.

Ano de vigência: 
2020
Responsável: 
LUANA VIANA E SILVA
Contato: 
lviana.s@hotmail.com
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