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DESENVOLVIMENTO DE JOGOS COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ATUALIZAR E DINAMIZAR O ENSINO DE CIÊNCIAS/QUÍMICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Notícias

Proex divulga normas para relatório 2020

14 Outubro 2020

A Coordenadoria de Extensão divulgou na quarta-feira dia 14 de outubro as normas para a elaboração do Relatório das Ações Extensionistas para o ano...

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CEJ publica orientações sobre projetos EJ's

13 Outubro 2020

A Central de Empresas Juniores da UFOP publicou no Boletim Administrativo número 40, do dia 09 de outubro de 2020, um conjunto de orientações sobre...

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Comunicado sobre envio de pareceres XXI SEXT

9 Outubro 2020

Prezados participantes do Encontro de Saberes 2020, Informamos que o parecer com a "aprovação", "aprovação com restrições" ou "reprovação" dos...

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Jusconsult lança edital para assessoria jurídica gratuita a associações da sociedade civil e microempresas.

9 Outubro 2020

A empresa júnior JusConsult, vinculada ao curso de Direito da UFOP, está com inscrições abertas para seleção de microempresas e entidades sem finalidade...

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Edital interinstitucional apoia ações de extensão e pesquisa junto a comunidades atingidas pela tragédia na Barragem do Fundão.

9 Outubro 2020

A Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), a Universidade Federal de...

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CEMAR promove roda de conversa sobre "A valorização da atividade extensionista no contexto da curricularização"

2 Outubro 2020

O Centro de Extensão de Mariana continua a série de diálogos sobre a curricularização da extensão. Neste mês de outubro o CEMAR promoverá duas...

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Resumo: 

O presente projeto tem como objetivo o desenvolvimento de jogos como memória, dominó, trilha, bingo, batalha naval, etc., como uma estratégia de ensino para a aquisição de conceitos químicos. Apresenta uma metodologia diferenciada para trabalhar os conteúdos de química, sendo os jogos uma das ferramentas que se pode lançar mão, facilitando a proximidade do aluno com o conteúdo. Enfoca a prática de jogos didáticos ou atividades lúdicas dentro da sala de aula. Durante seu uso ocorrerá a avaliação da aprendizagem, acreditando-se assim que tanto o aluno como o professor acabará por atingir seus objetivos de forma dinâmica, evitando que a aula seja exaustiva e monótona. Com esse propósito, o Instituto de Ciências Exatas e Aplicadas – ICEA/UFOP-MG reconhece sua responsabilidade enquanto instituição inserida em João Monlevade, em somar esforços, cooperando assim em parceria com escolas públicas do Município de João Monlevade/MG, contribuir para o processo ensino-aprendizagem dos jovens inseridos neste município.

Ano de vigência: 
2020
Responsável: 
LUCILIA ALVES LINHARES MACHADO
Contato: 
lucilia@decea.ufop.br